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Photo-Roman

 

 

Photo-Roman réalisé dans le cadre d'une classe à Projet Artistique et Culturel,

par les élèves d'une classe de CM1 de Rouen.

Intervention de 36 heures.

 

Couverture et pages 4 et 5 de la finalisation.

 

 

 

 

Cultures & Alimentation

 

 

 


Dans le cadre de ce projet, les élèves d'une classe de 6°

ont réalisé ces photos pour illustrer “le livre de recettes” de leur pays :

Congo, France, Maroc, Sénégal, Tchétchénie, Tunisie, Turquie.

Intervention de 36 heures

 

 

 

 

Boîtes en valise ou Souvenirs de Famille


Que nous disent les photos de famille ?
Après consultation de l’album-photo de sa famille, chaque élève, par un questionnement auprès des parents, grands-parents, sera en capacité de rapporter des informations pour constituer son “Musée” personnel.
A l’aide d’un appareil jetable, il prendra ou se fera prendre en photo dans son environnement familial favori.
Les photos extraites des albums seront scannées et agencées dans un décor qu’il aura confectionné à l’aide de petits objets, jouets et divers accessoires, en relation avec l’histoire de sa famille. Les tranches “d’intérieur intime”, qu’ils réaliseront, traduiront leur identité. Elles seront photographiées et assemblées dans une valise avec des objets fabriqués par eux.

Référence aux photographes contemporains (Jean-Marc Tingaud, Malekeh Nayini, ...)
et aux artistes (Marcel Duchamp la boîte-en-valise, Joseph Cornell et Ben le magasin).

 

Dans le cadre de ce projet, les élèves d'une classe de 6° ont réalisé ces photos pour illustrer “le musée” de leur famille. Les tranches “d’intérieur intime”, ainsi matérialisées, traduisent leur identité.

Intervention de 36 heures

 

 

 

 

 

 

 

 

Pages en cours de construction

 

 

 

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